27.04.2021 г. на базе ГБУ «АИМЦ» ЛНР для учителей ОБЖ проведено методическое объединение на тему: «Профессионально-личностное образование учителя в процессе работы над методической темой по самообразованию». Как известно, чтобы быть хорошим учителем, надо любить то, что учишь, и любить тех, кого учишь. Этими словами открыла мероприятие Ломинская Е.Б., методист АИМЦ. Она акцентировала, что для выживания в сегодняшних кризисных условиях, каждому человеку нужно ориентироваться в различных ситуациях, уметь практически защитить себя и близких. Исходя из этого, можно говорить о том, что целью работы учителя является формирование у обучающихся гражданской ответственности, самостоятельности, толерантности, сознательного и ответственного отношения к личной безопасности и безопасности окружающих., способности сохранять жизнь и здоровье в неблагоприятных, угрожающих условиях.
Татаренко Н.В., учитель ОБЖ ГОУ ЛНР «Дьяковская гимназия им. И.М. Стрельченко» выступила по теме: «Продуктивные педагогические технологии как средство повышения качества образования на уроках ОБЖ» и поделилась своим опытом работы с коллегами, представив презентацию. На протяжении многих лет Наталья Викторовна повышает свой методический уровень путем участия в творческих группах, семинарах, педсоветах, вебинарах, мастер-классах, изучает методическую литературу и ресурсы интернет-пространства. На своих уроках она развивает у учащихся познавательные, творческие навыки, умение самостоятельно искать информацию, развивает критическое мышление, воспитывает у подростков и юношества гражданско-патриотические и гуманистические ценности.
Учитель ОБЖ ГОУ ЛНР «Антрацитовский учебно-воспитательный комплекс средняя школа-детский сад №2 имени Ивана Николаевича Проворченко», а также руководитель МО учителей ОБЖ Цибульская Л.М. поделилась опытом работы по использованию здоровьесберегающих технологий на уроках ОБЖ и провела с учителями практическое занятие по теме: «Современный педагог и его роль в здоровьесбережении». Для эффективного внедрения в педагогическую практику идей здорового образа жизни Любовь Михайловна провела с учителями тест состояния профессионального здоровья личности для того, чтобы каждый учитель научился оценивать свое здоровье.
В конце методического объединения с целью развития познавательных и практических навыков по защите жизни и здоровья школьников были просмотрены два инфоурока «Внимание всем» и «Чрезвычайные ситуации техногенного характера». В заключение заседания методического объединения был сделан вывод, что сегодня очень важно, чтобы педагог обладал определенными профессиональными качествами. Это должны быть качества, позволяющие генерировать плодотворные педагогические идеи и обеспечивающие положительные педагогические результаты. Учитель должен уметь прогнозировать результаты собственной деятельности, анализировать педагогическую ситуацию с позиции здоровьесбережения, устанавливать контакт с коллективом обучающихся, быть примером для своих воспитанников в вопросах здоровьесбережения.
