Еще несколько лет тому назад никто не мог предположить, что дистанционное обучение в школе, особенно в начальных классах, возможно. В настоящее время оно занимает всё большую роль в модернизации образования.
В ноябре текущего года из-за распространения новой коронавирусной инфекции учащиеся начальной школы были переведены на очно-заочное обучение. В какой ситуации оказались педагоги? Какие трудности вызывает у них введение дистанционного обучения?
С целью определения круга вопросов, связанных с очно-заочной формой обучения, и ответов на них 18 ноября 2020 года на базе Антрацитовского информационно-методического центра состоялась консультация для учителей начальных классов.
На консультации поднимались вопросы заполнения классных журналов, корректировки календарно-тематического планирования, организации работы обучающихся по осуществлению проектной деятельности по предметам, предполагающим развитие творческих способностей личности, самостоятельной работы учащихся начальной школы и её оценивания, вопросы эффективной организации образовательного процесса и другие.
Некоторые из затронутых вопросов остаются открытыми, поэтому очень важно набраться терпения: учителя точно так же как и ученики осваивают новый вид обучения.
